用阅读点亮城中村孩子前行的灯
日前,厦门市实验小学一年级九班的学生来到厦门高店公益图书馆。他们在这里举行了捐赠仪式,向图书馆捐赠了145本儿童书籍。同学们表示,要把学雷锋、做好事的信念落实到行动上,为公益事业贡献自己的力量。
一段时间以来,厦门思明、湖里、集美、同安等城乡接合部社区和城中村公共图书馆蓬勃发展。这些公益图书馆主要服务于厦门的外来务工人员子女,为城中村的孩子们创造了一个良好的课外活动场所。
据不完全统计,目前厦门已有多个民间公益团队在各区城乡接合部社区、乡村建立了30多个公益图书馆。这些图书馆不仅为孩子们提供公共阅读空间,还组织主题讲座、心理咨询、志愿者服务等。,从而充分发挥公益平台的作用,用阅读为厦门外来务工人员子女点亮一盏灯。
创造一个安全温暖的港湾
“很多来厦门的农民工早出晚归,没时间陪孩子。孩子们一离开学校,要么在街上闲逛,要么在游戏机前呆很长时间。看到真的很难过。”鸟巢阅读计划的发起人之一丁勇表示,在父母下班前的这段时间里,无论是独自在家还是在街上玩耍,孩子们的安全都得不到保障。如果家门口有个图书馆,孩子们放学后可以在这里做作业看书,等待已故的父母,这是他们最好的避风港。
基于这一理念,在政府、众多社会组织和爱心人士的支持下,“鸟巢阅读计划”在厦门岛内建立了安藤、潘茜和高店三个城中村公共图书馆。
在高店公益图书馆,记者看到,有的孩子埋头写作业,有的坐在椅子上,靠在书架上,甚至干脆躺在地上,聚精会神地阅读图书馆里的各种书籍。
“以前放学后不知道去哪里,只能四处游荡,直到天黑才回家。现在放学就往这里跑,就是想快点往这里跑,多看点书。”陈对记者说。
那天,陈是值班的“小馆长”。虽然只有8岁,但他熟练地维持着图书馆的秩序,不时提醒其他小朋友“戴好口罩”、“保持安静”,表现得像个大人。
“读书可以提高人的素质,丰富人的生活。”丁勇表示,希望通过推动公共图书馆的建设,点亮孩子们的未来。
陪伴孩子健康成长。
“图书馆不仅为孩子们提供了一个安全的地方,还为孩子们带来了许多积极和鼓励的东西。”安藤图书馆专职馆长陈艳表示,图书馆应该成为陪伴孩子们健康成长的一部分,给他们生命的滋养。
一天晚上,陈艳在图书馆看到一个男孩,他看起来很沮丧,行为怪异。通过交谈,他发现男孩因为手机的问题和妈妈发生了矛盾,被妈妈赶了出来。他在外面游荡了一天,没有去上学,也没有吃饭。陈艳很快为男孩买了晚餐,并联系了男孩的母亲。那天晚上,除了与母亲和儿子交谈之外,陈艳还特意让男孩第二天去图书馆开导他。心结解开后,男孩高高兴兴地回到了学校。从那时起,男孩非常信任陈艳,他愿意告诉她他的想法。
安藤图书馆所在的安藤社区是厦门岛几个超大流动人口村之一。在陈艳的眼中,安藤图书馆是独一无二的:除了图书馆的静态和简单的一面,它还与城中村的孩子和家长有着情感联系。
慈善图书馆的资助人陈丽女士也认为,图书馆不仅要为孩子们提供一个安全、充满爱的环境,还要陪伴他们全面发展。
陈力不仅在图书馆和孩子们一起学习,还在图书馆旁边建立了一个慈善生态园,和孩子们一起回归自然,一起养鸡鸭等小动物。有时她带着孩子出去,关心环卫工人,教他们“美丽厦门,从我做起”,让他们懂得保护环境。
提供文化教育平台
记者在采访中发现,厦门公益图书馆不仅是一个阅读书籍的公共空间,更是一个组织举办主题讲座、心理咨询、志愿服务等活动的公益开放平台。
厦门新民图书馆由思明市志愿者协会创办。思明市志愿者协会秘书长陈伟说:“截至目前,厦门人民图书馆新馆共开展主题活动315项,有3000名志愿者参与。”
据介绍,厦门人民图书馆新馆公益课的内容分为两部分:一是以“扣好人生第一粒扣子”为主题的素质养成课;二是丰富精神生活,涵盖书法传承、音乐素养、交际能力、文明礼仪、闽南文化、弘扬非遗、垃圾分类。图书馆还专门设立了心理咨询室,专业心理咨询师每周固定时间为孩子提供心理健康咨询,多层次、多维度培养孩子良好的行为习惯和正确的价值观。图书馆为附近城中村的未成年人和家长提供了丰富的精神食粮。
“每个人内心都有一种美好的力量,世界会变得越来越美好。”陈伟说,通过图书馆的不懈努力,孩子和家长都有了很大的进步。孩子随意乱扔垃圾等不文明现象少了。现在几乎所有的孩子都会主动打招呼,遵守博物馆的规章制度。同时,家长赤膊上阵大声接孩子的现象再也没有出现过。许多家长逐渐形成了志愿服务意识,参与图书馆的日常管理,定期在图书馆提供志愿服务。
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